Березовская Людмила Алексеевна

НАПРАВЛЕНИЕ: танцы, гимнастика

Образование:

• КМПК квалификация: "Руководитель творческого коллектива. Преподаватель» по специальности: Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество.
• АГПУ: Учитель начальных классов, педагог-психолог.

Имею большую танцевальную практику. Работала за границей, в КНР, около 1,5 лет. В данный момент работаю в нескольких ДРЦ с детками от 1.5 лет.

Цель курса: формирование у детей творческих способностей через развитие музыкально-ритмических и танцевальных движений. В результате посещения ребенок приобретает желание заниматься танцами, развивает координацию движений, укрепление опорно-двигательного аппарата, становится выносливее и увереннее, научится соотносить свои движения с музыкой и движениями других детей.

В своей работе я использую Игровой метод. Основным методом обучения хореографии детей дошкольного возраста является игра, так как игра – это основная деятельность, естественное состояние детей дошкольного возраста. Речь идет не о применении игры как средства разрядки и отдыха на занятии, а о том, чтобы пронизывать занятие игровым началом, сделать игру его органическим компонентом. Каждая ритмическая игра имеет в своей основе определенную цель, какое-либо задание. В процессе игры дети знакомятся с окружающей жизнью, уточняют и осмысливают свои представления о мире. Все дети талантливые, и все разные. Они, как цветы прекрасны, и каждый расцветает в свое время. Сложно представить ребенка, который не любит танцевать, и это не удивительно ведь активная деятельность имеют огромное значение в развитии ребенка. Движение, координация в пространстве и умение управлять своим телом, жестами, мимикой, - очень важный навык, с которым нужно начинать работать с самого рождения ребенка.